二月兰

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新学期校园的油菜花开了,我们一起赏花去 [复制链接]

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辛丑年2月27日,是小禹娃们开学报到的日子,完成了班级报到后,不少禹娃和家长被学校西北角的一片风景吸引而去,那里有什么特别呢?跟着我们一起瞧瞧去!

穿过绿茵场,远远看见一座古色古香的长廊。走近一些,只见门廊上挂着一幅苍劲有力的对联,上联是:种群花赏百草耕耘自有情趣;下联是:听鸟语观春色嬉戏其乐无穷;横批:泰禾百草园。没错!此刻,我们来到的正是“泰禾百草园”,这是一块专门用于学生种植劳动的场所。

此时,泰禾园里灿烂一片,时不时传来孩子们进入园内发出的欢快声:“天哪!这地方太美了!”“就像来到了仙境一样!”“我要到那里瞧一瞧!”是不是被吸引了呢?那就先从“泰禾百草园”这个门进去吧,刚跨过去,就是一片“绿色围墙”,比人还高,更让人挪不开眼的是“围墙”顶上明亮的一抹鹅*,你一定早已判断出,这些就是油菜花啦!有谁能抵挡得住成片油菜花的魅力呢?选择一条砖头路,你忍不住往里走,左瞧右看,内心又起了一次波澜:啊,还有白色的油菜花?继续从高高的油菜旁穿行,再一次惊讶:长着紫色叶子,开着*色油菜花,这是油菜还是紫苏呢?带着种种震撼和疑问,来到泰禾园的中间,映入眼前的又是玫红、金*色等颜色的花,再往前面是树林的围栏,围栏两旁开满了紫色的花:难道这些都是油菜花吗?你满怀好奇,在一条条小道上驻足欣赏,仰望着这些油菜花,轻轻细嗅,孩子们的欢呼“诚不欺我”!

通往泰禾园的路,还有一条,就在靠近紫色花的那边,棕色的木门轻掩着,抬头看,上书“耕读天地”,将耕种与读书相结合,真是“既耕亦己种,时还读我书”。沿着林荫路,孩子和家长怀着期待踏进来,从树荫到满园春色的变幻,令人惊喜,于是一个个笑如花开。许多家长领着孩子在油菜花间留下在校园的新年靓照;有的则和孩子聊着没见过的油菜花颜色,引导着孩子观察有几种颜色,思考为什么有不同的颜色;还有先陪着孩子在长廊里了解关于油菜花和劳动工具的介绍。几个科学老师和大队部的学生在旁边观察,适时劝导文明赏花,绝大部分禹娃和家长都能爱惜油菜花的美丽,小心的近距离欣赏。

最有意思的是,一些小伙伴相约而来,寻找去年来园时的踪迹,后来发现这些油菜花就是它们长大的样子,简直是长大十八变啊!还有油菜地的小主人们也来了,他们环顾四周,感叹变化之大:“一个寒假就长得比我还高了!”并和油菜比起了身高,他们你一言我一语分析这些油菜花:“这个(紫色叶)就是我们之前称之为紫苏的吗?”“有香味没?”“我们班的油菜花长得好矮,是因为上面有树荫遮挡吗?”“不,你看这里有一株不同的油菜也比它们长得高”,“而且别的地方没开花的油菜花都比我们开花了的还高,所以可能我们班就是这个品种的问题。”他们没有留意,学校一位科学老师也在里面,听到了他们的谈话,在他们准备离开泰禾园时,对他们爱探索的态度表示赞赏,并帮助他们解答了一些疑惑:泰禾园的油菜有10个品种,*、金*、土*、粉色、粉红、橙色、橙红、白色等,有些花颜色比较接近,不易分辨;紫色叶子的也是油菜,但是和普通油菜一样开*色花,这些五彩油菜是省农科院的油菜专家培育出来的。长得矮小,开蓝紫色花的不是油菜,它叫“二月兰”,本身就喜欢阴凉的环境,也不会长得像其他油菜那么高,但是二月兰和油菜同属于十字花科,花有着一样的结构。

今日泰禾园之景,与开种时相似,因禹娃的到来充满了生机。不同的是,这个园子曾经是光秃秃的泥土,而今油菜花开热烈,更因禹娃们的到来而熠熠生辉。禹娃们欣赏油菜花时的喜悦,就是对菜地小主人劳动成果的最好赞美,所谓赠人美景,心花灿烂。

禹娃们身上朝气蓬勃的状态,亦如快速成长的油菜,只为汲取阳光和雨露,成长为果实。开展校园种植劳动,于孩子们是体验,是锻炼,是探究,孩子们在长期种植管理,有付出也有收获,盛开的油菜花就是给予他们的奖赏,正在孕育中的油菜角果也将如期而至!

撰稿/陈翠琴

摄影/彭子玲

视频制作/许一凡

编辑排版/王果

审阅/李臻

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