我为大家来荐书（一）
卷首：暑假时光，最美书香。好书是舟，我们要乘它涉过光阴的河流。放假前，我布置学生进行暑假阅读，除了常规的做批注、写摘抄，我觉得总应该有属于自己的文字呈现出来。于是，开学前，我要求他们根据自己的阅读经历和感受，站在推荐者的角度，向全班同学推荐自己读的书，努力唤起大家对这本书的兴趣。开学后，课上展示很有趣。今天，我就为大家呈现孩子们的作品。（李刚）
一本有故事的书
苇町中学87班李亭逸
这本书已在书架上放了许久，未曾翻看。今年暑假，老师布置看书，我一下子就想起了它。
这是一本封面简单、仅有黑白两色的书，这是一本让人回味无穷的书，这就是《黑*灵》。
书的作者是曹文轩先生，他的书我读过两本，情节都很有趣，但这本与之前两本不同的是，它不是长篇小说，内容简单易懂。曹先生的文字很淳朴，很真实，不浮华，又略带惆怅。
书中一个个精彩的故事着实打动人心，大都反映了人情冷暖和人性善恶。给我印象最深的是那篇《红枣儿》，它讲述了小姑娘香菱、盲人老奶奶和蛮横叔叔的故事。一个不讲理的叔叔因卖枣的老奶奶看不见就多拿了几个红枣，一旁的香菱诚实地告诉了老奶奶，反被这个叔叔无理打骂。故事虽然简单好懂，但表现的却是一个人性问题。叔叔人性恶，令人讨厌，香菱人性善，诚实有爱心。故事还表现了一种社会现象，有的人乘人之危，在别人艰难困苦的时候不但不帮助，还以此为由谋取个人利益，做损人利己的事，这种人这种现象真让我寒心。
当然，这本书带给我的不仅有丰富多彩的故事情节，主人公的喜怒哀乐，还有细腻的写作手法。作者善于用环境描写烘托气氛和人物心情，当主人公心情大好时，万物都显得精神抖擞，世界都在微笑；当主人公心情跌入低谷时，周围的一切都有一种凄凉之感。在表现人物性格特点时，反衬手法也起到了很好的效果。
书的封底写着这样一句话：“三十年来，我最好的作品就在这里。”感受文字的美丽，体会人性的善恶，阅读《黑*灵》，可以带给我们成长不一样的东西。
伙伴们，同我一起，捧起这本有故事的书来读吧！
一本可以让你“红”的书
苇町中学87班焦冠杰
大家好，我先问你们一个问题：你们想红吗？
爱迪生说过，好书是作者留给人类的礼物。今天，我要推荐的这个礼物到底是什么呢？
《秘密花园》是弗朗西斯·霍奇森·伯内特的代表作之一。这本书不但帮助无数英国孩子陶冶了情操，还让一位导演举世闻名。
本书的主人公玛丽是生活在印度的一个性格暴躁、骄横无礼、很不招人喜欢的小女孩。她的父母被霍乱夺去了性命，她只好投奔姑父克雷文。她在姑父的庄园里认识了几个朋友：玛莎本，迪肯，还有姑父的儿子。这些朋友让她的人生有了重大转变，他们一起让庄园尘封已久的房子重获新生。
这本连接友谊的书充满了对生活的珍视和热爱，它告诉我们生活可以无比美好，也可以非常悲惨，这些都取决于你的态度。正所谓态度决定一切。
它还多次被拍成电影、舞台剧等，都让观众印象深刻。电影《秘密花园》就让导演霍兰德一夜之间举世闻名。
你想读它吗？你想“红”吗？想让它带给你人生的转折吗？一起来读吧！
风雨过后，便是彩虹
苇町中学87班焦丝婷
大家好，我为大家推荐的是《简·爱》。这是一部具有自传色彩的作品，它是夏洛蒂的成名作，也是她的代表作。
这本书讲述了一位英国女子简·爱对抗生命中的磨难，并不断追求自由与尊严，最终获得幸福的故事。
《简·爱》的情节看起来并不复杂。全书以第一人称叙述了女主人公简·爱从童年到成家的过程，可以分为三个部分。第一部分是她在舅妈家和慈善学校，第二部分是在桑菲尔德当家庭教师，第三部分是在沼泽山庄当家庭教师，以及最后在芬丁庄园成家。
小简·爱在舅妈家的生活简直糟透了。明明是约翰先打了简·爱，简·爱才还手的，可是无论她在舅妈面前如何解释，舅妈都不相信她，甚至把她关进了“红房子”作为惩罚。这让她感到非常不公平。舅妈把她送进洛伍德学校，她在临走时对舅妈进行当面还击，这让她尝到了报复的滋味。在这样的环境中，她的心智自然早熟。在洛伍德学校，简·爱改掉了她的坏脾气，变成了一位大家闺秀。
简·爱在桑菲尔德的经历主要是她和罗切斯特先生曲折动人的爱情故事。她在担任家庭教师期间，听说舅妈病了，舅妈非常想见到她。她并没有因为小时候的事情记仇。她见到了舅妈，互相交谈，倾吐心声，直到舅妈去世。她和罗切斯特先生结婚的那天，知道了罗切斯特先生一直隐瞒的秘密，原来他已经有妻子，而且还活着。简·爱选择了离开。书中有句话这样说：“我现在不是凭着习俗、常规，甚至也不是凭着肉体凡胎跟你交流，而是我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们都已离开了人世，两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的！”这句话说明一个道理：我们每个人都是平等的，不因地位、财富等而有区别。
简·爱离开桑菲尔德后，将身上所有的钱都用来乘马车，之后，饥寒交迫的她栽倒在一户人家门前……经过一段时间的交往，简·爱和这家的圣约翰三兄妹熟了起来，并成为了一名乡村教师。当她得知叔父将两万镑遗产留给她时，她选择将这些财产平分给自己和圣约翰三兄妹。她认为自己拿两万镑会感到深重的压力和痛苦，只拿五千镑她会感到高兴。分享是人间最快乐的事。
最后，简·爱决定回到桑菲尔德去看望罗切斯特先生。没想到桑菲尔德已经成了一片废墟。简·爱了解情况后，来到芬丁庄园寻找罗切斯特先生。她答应了对方的请求，他们如愿生活在一起了。即使一生充满坎坷，她最终还是获得了幸福。
这本书情节曲折，跌宕起伏，悬念丛生，引人入胜。它通过一个孤女坎坷不平的人生道路，成功塑造了一个不安现状、不甘受辱、自尊自爱、敢于抗争、勇于追求的女性形象。人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”。
一百多年来，《简·爱》盛行不衰，正是因为主人公对待困难的精神和态度，让人们相信风雨过后，便是彩虹。朋友们，赶快来读吧，我们一起探究这本书更深层次的奥秘！
还童之书
苇町中学87班李骁科
我向大家推荐的这本书曾获得第四届国家图书奖，由本书改编而成的电影还获得了第十三届意大利GIFFONI电影节“铜狮奖”等奖项，这就是由著名儿童文学作家曹文轩所著的长篇小说——《草房子》。
这本书被作者注入了童真与纯情，非常贴近人的内心，更能让人的内心变得如孩童一般空灵。
这本书写了男孩桑桑六年的小学生活。这六年里有温情，也有哀伤，还有一个又一个虽平凡却催人泪下的故事：秃头陆鹤对尊严的执着追求，艾地老太生命最后一刻的光辉形象，富裕人家的孩子杜小康从大红门到船上谋生，江南孩子细马渐渐成熟，成人波折起伏的情感，桑桑经历病痛时的坚强……这一切都触动着读者的内心，让人对生活有了新的思考和认识。
《草房子》可以让人学会坚强，让人感受到童真，让自己重返童年，还可以融化人们冰冷的心。
来品读《草房子》吧！它将为你重启通往童年的隧道！
《目送》与你畅谈人生
苇町中学87班樊珂柠
《目送》是龙应台女士的作品，主要写她对生活，对社会的感受，里面写到了父亲的逝去，母亲的失忆，儿女的离别……
书中第一篇文章的题目就是“目送”，目送儿女的远离，目送父母的老去，文中说：“所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”这句话没有说明道理，却给人深思。其实，文章都是这样，每一处的道理都需要自己理解，而不是作者硬生生地塞给你。这也是这本书的妙处。
接下来的文章，连续十几篇都在写母亲的老去。母亲大了，甚至不记得“我”是她的女儿了，而“我”仍然耐心地顺从母亲，提醒母亲。原来母亲上了年纪之后，是子女在教她做很多事情。每篇文章都由内而外地散发着浓浓的母女情。
除了目送母亲的远去，还有孩子的远离。这个远离，不仅仅是指人的远离，更多的是心的远离。随着时间的推移，孩子越来越大，很多方面都发生了变化，他开始厌倦母亲的叮嘱，嫌弃母亲的俭朴。这些都是我在现实生活中的真实情况。直到读了这本书，我才明白，原来自己的所作所为一直在伤母亲的心，原来，母爱是这么伟大！
生活中，最了解自己的还有朋友。有一天，你也不得不目送朋友的远离。当你看到朋友的苍苍白发时，你才会觉得自己已经老了。这本书很好地诠释了朋友与“我”的关系。
这本书中对我启发最大的就是《两本存折》。它讲述了“我”有两本存折，却不知道怎么用才更有价值。这篇文章让我懂得了，时间值千金，又是无法用金钱来衡量的。
这本书讲了太多太多感人至深的事，告诉读者父母子女的关系，世间万物的两面性，时间比金钱更重要，幸福与不幸福的对比性……
作为龙应台“人生三书”之一的《目送》值得一读。请大家快快拿起它细细品读吧！
男孩的故事
苇町中学87班焦紫鈺
今天，我向同学们推荐的书目是《汤姆·索亚历险记》。
这是美国著名小说家马克·吐温的代表作。小说讲述的故事发生在19世纪美国密西西比河畔一个普通小镇上，主人公汤姆·索亚是一个天真活泼、敢于冒险、追求自由、不能忍受枯燥乏味的生活、幻想干一番大事业的人。
汤姆很调皮，在波莉姨妈眼里他就是一个捣蛋*，可是波莉姨妈又喜欢这个孩子，因为除了调皮捣蛋，汤姆还是个足智多谋、正义勇敢的孩子。
波莉姨妈惩罚汤姆刷墙，汤姆却引诱其他小朋友为他干活，并因此得到苹果、风筝、石弹子、铜门把手、刀把手、鞭炮等东西。汤姆背不出《圣经》，但他却从校长那里得到了《圣经》，因为他找别人换票了。更精彩的情节是汤姆与伙伴流浪儿哈克因为厌恶枯燥的学校课程和乏味的生活环境，而去做一系列冒险有趣的事情。汤姆、乔和哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活十分美好，三个少年自由自在，无拘无束。汤姆和贝姬在洞中历险时坚定勇敢的精神让人钦佩。当汤姆面临黑暗、孤独、饥饿的痛苦和恐怖、死亡的困境时，他并没有绝望，没有听从命运的安排，而是积极与其抗争，他有信心能够脱离困境，并不断关心、鼓励贝姬。去墓地探险时，他亲眼看见了一起凶杀案。汤姆勇敢地站出来为无辜者洗去了冤情，他成了一个真正的英雄。汤姆在历险过程中所表现出来的沉着、勇敢，值得我们学习。
汤姆·索亚的所作所为已经远远超出了一个儿童所能经历的一切，作者塑造这个人物，目的就是唤起人们对美国庸俗的社会风俗和死板的教育制度的
