二月兰

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有件事越晚知道越后悔 [复制链接]

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我糖糖前一阵儿去青岛参加长笛夏令营了,去之前老师给我们家长开了个会,中途休息的时候,大家难免围着孩子生活、学习聊起了天,其中就有个生了二胎的家长说到了自己二宝的英语启蒙,一部分有经验的家长说:“我们家孩子从早教开始就学英语了”,还有一个小学霸的家长说“我们家孩子就是启蒙的早,现在小学3年级,英语水平和初中的学生差不多”,话音刚落就是得到了家长们的夸赞。

还有位主张孩子兴趣发展的家长认为孩子小时候上双语幼儿园就不算启蒙晚,当然人家闺女艺术特长学的非常不错,现在也有在针对性的学习英语,因为有将来出国深造音乐的打算。

绕来绕去还是一点,小时候启蒙晚的长大后学英语就吃力些,启蒙早的有了学英语的概念,长大了学英语就相对轻松一点。

中途我一直在听,偶尔讨论两句,因为我家孩子启蒙算比较晚了,当我跟身边的家长讨论的时候,表明其实现在很多所谓的双语,可能就只是有一位外教老师每周去上1-2次课,跟孩子做做游戏而已,每节课可能只有20分钟左右,孩子所能够掌握的东西是非常少的。所以仅靠双语幼儿园来做英语启蒙是完全不够的。

初学阶段的孩子需要大量的内容输入来磨耳朵,强化孩子的语感及记忆,这就像我们3岁之前,已经在听爸爸妈妈的对话一样,足够的输入,才能支撑我们日后想用的时候,磕磕巴巴,但顺理成章地“输出”句子。

语言的运用,绝不是凭空掉下来,把一句话的英汉对照写在一张纸上,让你多背几遍,就会用的。

语言的掌握,一定靠潜移默化,长久的日积月累。

我有同事跟我说:“我老家的几个小孩儿在小县城生活,教育资源相对于大城市来说有些不足,所以有好的线上辅导是非常有必要让那个孩子参与的。”6月时给大家推荐过腾讯开心鼠英语ABCmouse的英语启蒙内容,不少读者朋友表示非常好,想推荐给其他的朋友,但是错过了活动期,让我再去和品牌方争取一下,今天,搞来了!

这次根据身边人以及大家的反馈,争取到了S1、S2阶段活动。

这个产品主要按照年龄做了明确的区分,根据不同的年龄段的语言学习认知规律设置了不同的侧重,S1阶段侧重锻炼听说能力,S2阶段则进阶到了读写能力。科学的设置方式将内容分为听力和口语、拼读与阅读两部分的设置方式一脉相承。

即先让孩子有一定听说能力,在此基础上再教授难度较高的拼写和语法等内容,完全符合3-8岁孩子的认知规律,适合0基础的孩子进行入门学习。

而且,家长也是可以跟着一起学习的。注意!这不是浪费时间,而是可以和孩子一起从懂得运用动作、表情、图片……这些形式,强化孩子的英式思维等方面让孩子尽量多的理解英文单词,进而运用英文句子,让孩子像学母语一样学英语。比如日常中,你看见一个孩子当学过的知识点,就能随口问出:

当孩子能够流利的回答出时,那种成就感当了家长的人都懂。

我一直是一个“功利心”非常强的家长,我希望孩子的每一步学习,都是能看到收获的,一步一个台阶,不是瞎学瞎玩,没有个具体的概念。

我给孩子报名学习的东西是一定要看到成果的,比如在她幼儿园学习单个物品单词的时候,我就会买相对应的物品回家,反复教导加深记忆。

等大了一些,开始学习英文对话时,我就会经常用简单的英文和她对话,为此我自己也有报名学习英语,在孩子的教育上,我坚信有付出就有回报,所以不要再有“孩子学习靠自觉”这类想法了,毕竟“天使娃”还是占少数的。

孩子的语言系统成长,包括听力、口语、自然拼读、阅读、写作(一开始是造句),都应该有系统化,场景化的教学,循序渐进地促进掌握,然后来回复习,增强孩子兴趣的同时,你已经在帮她掌握生活化的场景,并了解外国的文化了。

以前孩子出国之前,我都会专门给她找”旅行“主题的英语集训班上,聊的话题都是旅行的,她出国马上可以用到,就会更感兴趣。

而平时也可以根据孩子的兴趣点,给她选一些她感兴趣的主题:公主啦,建筑啦,地理啦,科学啦,让她去看去跟读。

这就是我理想中的英语教育,只是一直没有看到比较满意的英语启蒙产品。

后来孩子上一年级,我给她报了一个比较注重英文运用而非应试教育的课外班,她当时也是从启蒙班开始上的,同班有三岁的孩子。

所以你就知道,你们家孩子至少是落后了三年的。但是没有办法,如果你刚刚从一个错误的或者贫瘠的英语学习环境过度到正确的丰沛的英语学习上来,你只能重新跟着起跑线上的孩子一起(当然班上还有比我们大两三岁的孩子,后来我们都通过付出更多时间学习,让孩子渐渐追赶上了些,实现“跳级”,不和小太多的孩子同班了)。

我一直很后悔自己没有早点操心孩子的英文学习,其实语言学习这件事,越早越好,启蒙最为重要。孩子上到小学的高年级之后,学习任务渐重,再练个把乐器、体育项目什么的,挤占得她个人时间越来越少,没有太多时间可以分配给第二语言学习了。

这个时候你如果看到身边的同龄孩子已经能够读英文的绘本,看迪士尼电影不需要中文字幕或配音,你真的能把肠子悔青。

我有个白富美女友家里的娃今年5岁了,英文水平就比较高,他们家就属于启蒙意识比较强,女友他老公还给我看了下她家娃儿学习腾讯开心鼠英语ABCmouse的视频:

我当时表示非常震惊,因为她家的孩子比我糖姐要小,但是自主学习能力比周围同龄的小朋友都要好。

众所周知,低幼龄小朋友的自控力和注意力尚未发育成熟,对于学习还没有形成一个自主自觉的意识,所以这个小朋友有这种能力,值得我海豹式鼓掌。

后来和孩子爸妈聊天时就知道了他们根据著名心理学家CarolS.Dweck提出的鼓励孩子的努力、策略和选择这一方法让孩子相信自己的能力,所以宝宝才会越来越优秀。

还告诉我,腾讯开心鼠英语ABCmouse的一套4层激励体系。也是针对孩子的这一心理特性创造的。开心鼠英语,真的是非常懂英语启蒙。

它的乐园式界面在《上班啦妈妈》综艺里面还得到了奇葩说金牌辩手陈铭老师的大力推荐!他女儿现在也在用开心鼠学习英语,特别喜欢这种乐园式的探索界面,爱不释手。

#3-8岁孩子都爱学的腾讯开心鼠英语#

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